Faire Abschlussprüfungen für alle!
Mit der schriftlichen Abiturprüfung für das Fach Biologie beginnt heute die Prüfungsphase an den sächsischen Schulen. Mit dem 17. April beginnt diese auch an den …
Mit der schriftlichen Abiturprüfung für das Fach Biologie beginnt heute die Prüfungsphase an den sächsischen Schulen. Mit dem 17. April beginnt diese auch an den …
Wir begrüßen grundsätzlich, dass die Problematik der Unterrichtsversorgung im Sächsischen Staatsministerium für Kultus (SMK) eine höhere Priorität erlangt hat. Die Herausforderungen sind seit Langem bekannt …
Wir schließen uns dem Bildungsappell des LandesElternRat Sachsen und den der sächsischen KreisElternRäte an. Dabei fordern die Elternvertreter*innen verschiedene Punkte für den kommenden Doppelhaushalt: »Vor …
Anlässlich des heutigen Holocaust-Gedenktages fordern wir verpflichtende Gedenkstättenbesuche für alle Schüler*innen. »Historische Bildung bildet die Grundlage für politische Bildung und leistet einen entscheidenden Beitrag zur …
Gestern veröffentlichten die Landesschüler*innenvertretungen von Berlin, Brandenburg, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Mecklenburg-Vorpommern ihr Abschlusspapier zum gemeinsamen Ostgipfel. Dabei betonen sie die Herausforderung des Erstarkens von …
Die seit November 2022 laufenden Verhandlungen zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Kultusministerien der Bundesländer für die Ausarbeitung eines Digitalpaktes 2.0 neigen sich …
Mit der Veröffentlichung des Koalitionsvertrages hat die zukünftige Landesregierung ihren Plan für die sächsische Bildung in den nächsten fünf Jahren vorgelegt. Wir haben bereits vor …
Das Bündnis Schulsozialarbeit bekräftigt seine Forderungen aus dem April dieses Jahres vor dem Hintergrund des dramatischen Abbaus von Schulsozialarbeit in Sachsen. Dabei machen verschiedenste bildungspolitische …
Anlässlich des heutigen internationalen Tags der Menschen mit Behinderung bekräftigen wir unsere Forderungen für inklusive Schulen. »Schüler*innen sind täglich mit Barrieren im Schulalltag konfrontiert, obwohl …
Wir fordern einen verstärkten Fokus auf ökonomische Bildung im Unterricht, um den Schüler*innen ein angemessenes wirtschaftliches Verständnis beizubringen. »Ein hohes wirtschaftliches Verständnis bildet eine wichtige …